poniedziałek, 13 października 2014

BIBLIOturniej - informacja nr 1

Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych  organizujemy dla klas 4, 5 i 6 GASP turniej wiedzy o bibliotece i książce. Rozgrywki odbędą się 28 - 29 października. Poniżej pierwsza informacja do przechwycenia  przez drużyny z klas.

Biblioteka to miejsce, w którym od zawsze gromadzi się i udostępnia teksty w różnych formach. Pierwsze biblioteki były zakładane już w czasach starożytnych (od III tysiąclecia p.n.e.) przy świątyniach lub królewskich dworach np. w Egipcie, Chinach czy Babilonii. Jedną z największych była Biblioteka Aleksandryjska, założona na potrzeby Muzeum Aleksandryjskiego – ówczesnej akademii nauk.  


Znajdowały się w niej zwoje w językach: greckim, hebrajskim, aramejskim i perskim. Kierowali nią najwybitniejsi greccy uczeni np. Arystarch z Samotraki. Jeden z królów egipskich postanowił zgromadzić w niej całe piśmiennictwo greckie. Dla osiągnięcia efektu wysyłał współpracowników do różnych miast po cenne rękopisy. Popularne było dokonywanie odpisów na podstawie pożyczonych rękopisów. Zdarzało się, że do właścicieli wracały idealne kopie, a oryginały zostawały w księgozbiorze Biblioteki.

Biblioteka w wyniku wojen i pożarów uległa zniszczeniu. Według legendy, kalif Omar po zdobyciu Aleksandrii w 641 r., kazał zużyć zwoje Biblioteki do opalania łaźni publicznych. W latach 80. XX wieku podjęto się odbudowy instytucji. Otwarcie miało miejsce w 2002 r. Obecnie Biblioteka pełni rolę centrum wiedzy o kulturze Bliskiego Wschodu. 

                                                               współczesna Biblioteka Aleksandryjska

piątek, 10 października 2014

Relacja z warsztatu tworzenia zakładek do książek







Z okazji Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych 9 października w godzinach od 14.50 do 16.00 w Bibliotece GSA odbył się warsztat tworzenia zakładek do książek, poprowadzony przez Martę Madejską - nauczycielkę plastyki w GASP. Warsztaty cieszyły się dużą popularnością - uczestniczyło w nich ponad 20 uczennic i uczniów klas 2 i 3 GASP. 

Dzieci wykazały się zdolnościami plastycznymi oraz wyobraźnią podczas tworzenia zakładek według dwóch projektów nawiązujących do sztuki składania papieru - potwora i lisa. Powstały zakładki, które będą ozdobą każdej książki, nie tylko dlatego, że uchronią ją przed zagiętymi rogami.

Część zakładek ich twórcy zabrali ze sobą do domu, jednak wiele z nich zdecydowali się przeznaczyć do wykorzystania w ISLM Bookmark Exchange Project towarzyszącym Międzynarodowemu Miesiącowi Bibliotek Szkolnych. Uczniowie GASP wymienią swoje zakładki z uczniami Elmwood Elementary School z Baltimore w stanie Maryland w USA (http://elmwoodes.bcps.org/).

czwartek, 9 października 2014

Wojciech Tochman "Jakbyś kamień jadła"



Na co dzień zdarzają się sytuacje niewygodne, w których pozorujemy swoją nieobecność. W autobusie wolimy  nie widzieć kiwającej się nad nami staruszki – zamykamy oczy, udajemy, że śpimy. Gdy na chodniku jest szarpanina, przechodzimy na drugą stronę ulicy – myślimy „na pewno to nic poważnego, niech się ktoś inny tym zajmie”. Stale odrzucamy myśl o chorobie, wojnie, śmierci. Nic dziwnego, że chcemy żyć w perfekcyjnym  świecie.  

Utopijny obraz wszechobecnego szczęścia, spokojnej Europy, ekumenizmu, „ucywilizowanej” wojny burzy reportaż „Jakbyś kamień jadła”.

Wojciech Tochman był po raz pierwszy w Bośni w czasie trwania wojny bośniacko-serbskiej (1992 r.). Wtedy nie zdecydował się na napisanie reportażu wojennego. Po ośmiu latach wrócił na Bałkany. Stał się świadkiem codziennych zmagań kobiet – owdowiałych, osieroconych, matek zabitych dzieci. Po trudach w oswojeniu się z powojenną rzeczywistością, jedynym celem ocalałych stało się odnalezienie i pochowanie kości najbliższych – zabitych w obozach koncentracyjnych dla muzułmanów, podczas zbiorczych egzekucji lub tortur. W trakcie poszukiwań zwłok – w masowych grobach, rowach, jamach – bohaterowie Tochmana wracają do czasów wojny i wspomnień o swoich najbliższych. Pamięć okazuje się bardzo żywa, obfitująca w szczegóły i emocje. Często tylko ona jest świadectwem na istnienie członków rodzin, ponieważ wszystkie materialne dowody uległy degradacji. Nie ma dawnych domów, przedmiotów codziennego użytku, fotografii. 

Reporter przez dwa lata był bacznym obserwatorem konsekwencji konfliktu na tle etnicznym i religijnym. Żył w społeczności, której nie pomogły międzynarodowe siły mediacyjne czy obronne. Próbował zrozumieć przyczyny głębokiej nienawiści do współistniejącej kultury. Opisał determinację i siłę kobiet w poszukiwaniach kości swych najbliższych. Jedyne czego brakuje w relacji to szerszego opisu prawosławnych Serbów – oprawców muzułmańskich Bośniaków. Wojciech Tochman zdawkowo przywołuje ich jako tło swoich bohaterów. W moim odczuciu czyni to przekaz uboższym i niepełnym, reprezentacyjnym tylko dla jednej strony konfliktu. 

„Jakbyś kamień jadła” to reportaż podnoszący świadomość na temat wydarzeń we współczesnym świecie – tym mniej popularnym. Autor nie ukrył brutalności, nie oszczędził odbiorcom opisów śmierci. Tekst wywołuje w czytelniku empatię, złość, chęć zaangażowania w sprawy spoza codziennego harmonogramu.   
Karolina Robak